التحكم  بالمشكلات التعليمية في مواقف مختلفة مثل (أساليب العلاج – التأهيل النفسي- اختيار الأفراد للأعمال المختلفة – برامج التعليم ).الأنشطة اللامنهجية، مثل الأندية المدرسية أو الرياضة، تلعب �

لاحقاً، طور جون ديوي فلسفة تربوية تؤكد على التعلم النشط والتفاعل بين المتعلم والبيئة. كما قدم ثورندايك نظرية “قانون الأثر”، التي تركز على دور التجربة في التعلم.عقل وروح مع سارة قاسم – مدونة ع

عن سارة قاسمسارة قاسم هي في الحقيقة خريجة تنظيم في جامعة الشارقة مع رؤية شفافة: كلٌّ إنجاز جيد يشرع في بـ خطوة فقط. تؤمن أن السعي وراء الأثر الإيجابي سيكون السبيل الواقعي نحو النتائج، وأن التمي�

عن سارة قاسمسارة قاسم هي عادةً خريجة تنظيم ضمن جامعة الشارقة مع رؤية شفافة: كل واحد إنجاز عظيم يشرع في بـ خطوة فردية. تؤمن بأن السعي وراء الأثر المفيد سيكون النهج الشرعي نحو النتائج الجيدة، وأن

عن سارة قاسمسارة قاسم هي غالبًا خريجة قانون من خلال جامعة الشارقة مع رؤية شفافة: كل شخص إنجاز جيد يشرع بـ خطوة فردية. تؤمن أن السعي وراء الأثر البنّاء سوف يكون السبيل الواقعي نحو الإنجاز، وأن ال